Les établissements scolaires catholiques de l’interdiocèse de Franche Comté Besançon ouvrent leurs portes dans cette période.
Quel va être le programme de ces journées portes ouvertes ?
Durant les journées portes ouvertes, ce sont les élèves qui accueillent et guident les familles. Ils témoignent de ce qu’ils font, de ce qu’ils vivent au quotidien dans l’école, sans filtre ! Des œuvres sont exposées, des vidéos de projets, pour montrer la vie dans l’établissement. Il y a bien sur des rencontres avec les enseignants.
Les chefs d’établissement travaillent ensemble pour coordonner les portes ouvertes sur un même réseau afin de donner la possibilité aux familles de faire plusieurs visites dans la même matinée, soit pour un seul enfant, soit pour plusieurs élèves de niveaux différents. Cela démontre également la complémentarité et l’unité de l’enseignement catholique dans notre région.
Quel est le projet spécifique d’un établissement catholique ?
En tout premier lieu, c’est une école qui rayonne de l’évangile, bien sûr par des temps de prière lors des grandes fêtes ou des moments importants de la vie chrétienne. Mais aussi par une volonté de vivre une éducation intégrale.
L’éducation intégrale est une partie intégrante de notre projet.
Qu’est-ce que l’éducation intégrale ?
C’est une approche qui fait grandir l’élève dans toutes ses dimensions : nous ne sommes pas exclusivement sur le savoir-être ou le savoir-faire, mais aussi sur la prise en charge de l’enfant dans sa globalité : nous accueillons ses questions existentielles avec des discussions, des échanges avec les parents. Nous étudions comment travailler la spiritualité, le recueillement, comment faire un travail sur l’intériorité de l’enfant. Tout ceci fait partie de ce que nous sommes.
Les enseignants éduquent l’être dans toutes les dimensions avec le souhait de former des futurs adultes : des hommes debout, qui peuvent s’engager, capable de discerner, de se positionner dans le monde. Même si le programme est celui de l’éducation nationale, la différence est comment il se vit.
Il y a une place très importante des familles dans la communauté éducative de nos établissements, au même titre que l’élève : nous travaillons sur la notion de coéducation dans l’apprentissage et le développement global de l’enfant. L’Association des Parents d’Élèves organisent par exemple des conférences ou des interventions de personnes extérieures concernant la question des réseaux, le harcèlement…
Comment s’organisent les inscriptions ?
Les inscriptions ne se passent bien sûr pas le jour même des portes ouvertes, car chaque famille a systématiquement un entretien de rencontre d’une heure au moins avec le chef d’établissement. Le but de cet entretien est de se rencontrer afin de se connaitre et de découvrir ensemble le projet de l’élève. Chaque enfant est accueilli de manière précise, avec la volonté de vraiment cerner ses envies, son projet professionnel, ses besoins. C’est également un moment pour présenter le projet de l’établissement. Les établissements catholiques sont ouverts à tous et c’est important de le redire : ce n’est pas une question de résultats ou de religion…la démarche c’est avant tout d’accueillir. Il faut donner tous les éléments pour que la famille puisse faire un choix de projet éducatif. Les familles repartiront de la journée portes ouvertes avec tous les renseignements nécessaires pour pouvoir prendre rendez-vous avec le chef d’établissement.
Au plaisir de vous croiser dans un de nos établissements
Mireille BESSEYRE