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Textes de référence

On trouvera dans cette rubrique des renvois à quelques textes qui nous paraissent véritablement fondateurs . Le choix est volontairement limité, de même que les extraits cités .

 

Introduction Générale
L’Enseignement Catholique s’inscrit dans une longue histoire, celle des chrétiens, celle de l’Eglise. Transmettre, enseigner, communiquer, accompagner, faire découvrir, éduquer...autant de verbes familiers au chrétien tant il est vrai que son souci constant est de partager une bonne nouvelle, celle de Jésus-Christ. Porter de l’intérêt à toute personne quelle qu’elle soit, l’aider à grandir, la soutenir dans sa recherche de sens est constitutif de la vie chrétienne. La dignité de l’homme est au cœur (...)

Concile Vatican II
Le concile Vatican II a été convoqué par le Pape Jean XXIII. Il l’a ouvert le 11 octobre 1962. Le Concile s’est achevé le 7 décembre 1965, par la célébration de clôture présidée par le Pape Paul VI. Le Concile a donné lieu à la rédaction de textes très importants , dont la déclaration « Gravissimum educationis momentum » (l’extrême importance de l’éducation) qui traite de l’éducation chrétienne. Pour les pères conciliaires l’éducation est une des préoccupations essentielles des hommes de notre temps et (...)

L’Ecole Catholique au seuil du troisième millénaire
Il s’agit d’un document rédigé par la Congrégation romaine pour l’éducation catholique(Rome le 28 décembre 1997).
La congrégation rappelle le primat de la personne dans toute éducation. Elle cite le Pape Jean-Paul II : « La personne de chacun, dans ses besoins matériels et spirituels, est au centre de l’enseignement de Jésus : c’est pour cela que la promotion de la personne humaine est le but de l’école catholique ».
Pour le Chrétien, la personne humaine trouve sa plénitude dans le Christ. En effet (...)

Extraits de L’Ecole Catholique au seuil du toisième millénaire
"La personne de chacun, dans ses besoins matériels et spirituels, est au centre de l’enseignement de Jésus : : c’est pour cela que la promotion de la personne humaine est le but de l’école catholique".
Sa Sainteté le Pape Jean-Paul II
INTRODUCTION
1 Au seuil du troisième millénaire, l’éducation et l’école catholique se trouvent affrontées à de nouveaux défis engendrés par le contexte socio-politique et culturel. Il s’agit en particulier d’un crise des valeurs, qui, surtout dans les sociétés riches (...)

La communauté éducative des établissements catholiques
Texte de Monseigneur Lacrampe - Archevèque de Besançon
A la charnière entre la société civile et l’Église l’Enseignement catholique occupe une place stratégique. Tout établissement catholique d’enseignement est d’abord un établissement scolaire et appelé à ce titre, à exceller en ce domaine. Les éducateurs savent la nécessité d’adapter en permanence la pédagogie aux élèves. Conduire chaque jeune au maximum de ses possibilités suppose de nouvelles pédagogies, plus de travail en équipe, de multiples contacts avec les familles... Chacun peut réussir quelque chose ; (...)


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